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学校管理应贯穿“以人为本”的管理理念
被引量:
4
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摘要
:“人本教育”的概念,原本是与以外物为本的教育理论相对立而提出来的。在学校管理中,贯穿“以人为本”的理念,可以更进一步调动人的积极性、主动性、能动性、增加教职工的凝聚力,形成管理的良性循环。
作者
黄焰烘
邓云洲
机构地区
江西师范大学
出处
《江西社会科学》
CSSCI
1999年第12期126-129,共4页
Jiangxi Social Sciences
关键词
学校管理
以人为本
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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