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试论记忆法在健美操成套动作教学中的应用
被引量:
3
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摘要
在智力结构诸多要素中,记忆力至关重要。记忆力强的人,反应快,思想敏捷,学习动作轻松,花时少,效率高。从普通高校教学实践中观察,要达到此种程度仅有1/2的学生,为在有限的计划学时内,使更多的学生能更好、更快地完成教学任务,笔者对增强学生的记忆力,迅速掌握运动技能,提高教学效果上作了一些探索与研究。
作者
程立娥
裴永杰
机构地区
西安交通大学体育部
出处
《体育学刊》
CAS
1999年第2期28-56,共2页
Journal of Physical Education
关键词
体育教学
健美操
记忆法
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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体育学刊
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