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深化阅读教学促进研究生英语语用能力的提高被引量：2

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摘要培养和提高研究生的语用能力是研究生英语教学的宗旨。所谓语用能力，也就是我们常说的听、说、读、写四会能力。综观研究生的入学基础水平或语用能力的起点可知，近几年入学的研究生绝大多数是大学英语教学大纲及考试大纲颁布后修完大学英语的。其语言水平比以往有明显提...

作者刘宇慧

机构地区石油大学

出处《中国石油大学学报（社会科学版）》 1999年第1期83-85,共3页 Journal of China University of Petroleum (Edition of Social Sciences)

关键词阅读教学研究生英语语用能力外延意义大学英语教学语言知识《外语教学与研究》写作能力深层意义读写结合

分类号 G643 [文化科学—高等教育学] H319.1 [语言文字—英语]

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中国石油大学学报（社会科学版）

1999年第1期

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