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“三个面向”方针与我国教育改革
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摘要
“三个面向”是邓小平总结国内外教育的实践经验提出的发展我国教育的战略方针。这一方针的提出,开辟了我国教育发展的新时期。坚持与贯彻“三个面向”方针,应注重培养学生的创新精神,进一步深化教育改革。
作者
白玉民
机构地区
中共河北省委讲师团
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1999年第3期10-15,共6页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词
邓小平
三个面向
我国教育改革
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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河北师范大学学报(教育科学版)
1999年 第3期
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