杨贤江──中国心理教育的探索者──论杨贤江心理教育的理论与实践

本世纪20年代，杨贤江通过当时颇具影响的《学生杂志》进行青年问题指导，从实践中开创了中国心理教育。完整的健康规和“全人”现是他探索；心理教育的思想基础。他认为青年问题主要集中在学习、交友、择业、健康等方面，指导青年解决这些问题是学校教育的责任，青年指导工作应纳入学校教育工作议程。