摘要
兴趣是人们认识某种事物或从事某种活动的倾向,它不仅可以引起人持久而集中的注意,保持清晰明智的感知,启发周密的思考,产生愉快的情感体验,而且对人们获得知识,开阔眼界,丰富内心生活也具有重要的作用.体育兴趣就是个人对体育特殊、积极的认识倾向,是人们从事体育实践最强有力的动力.中学青少年正是学知识、长身体的大好时机,只有具备一副健全的体魄,才能更好地学习、运用知识为社会主义现代化建设作贡献,因此培养和激发学生对体育课的兴趣是促进青少年健康成长的重要因素.本文就中学生体育课兴趣的影响因素和激励方法进行了初步探讨,旨在抛砖引玉.
