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搞好数学教育 迎接知识经济的挑战
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摘要
为了适应知识经济的要求,必须改变传统的“守旧”的数学教育或教学方式和方法,加强数学教育中的薄弱环节,使受教育者成为能驾驭并灵活地运用知识的“复合型”人才。为此,通过自己在教改方面的尝试,提出了数学教育应该重视的五个问题。
作者
李庆玉
机构地区
重庆商学院基础部
出处
《西部论坛》
1999年第S1期63-64,共2页
West Forum
关键词
数学教育
数学思想方法
知识经济
素质教育
分类号
O13 [理学—基础数学]
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