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论高校(兼职)德育教师的角色差距与意识

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摘要 本文论述了高校兼职德育教师的角色差距及角色意识,强调为教育教学质量的提高,必须从教育意识、教学意识、科研意识方面着手,强化兼职教师的角色意识,从而提高教育教学工作的主动性。
作者 蒋建华
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第S8期110-112,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
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