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黑龙江省少数民族基础教育现状、问题及对策 被引量:1

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摘要 本文以翔实的数据对比总结了黑龙江省少数民族基础教育的现状及主要成绩,针对现有的教育质量、师资水平、教育经费等问题,提出了转变观念,增加投入、调整布局、优化结构。
作者 郭长虹
出处 《民族教育研究》 1999年第1期64-67,共4页 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
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