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民族院校领导者领导行为的有效性
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摘要
民族院校领导者领导行为的有效性就是领导者本着一切工作以教学为中心,以培养各民族各类现代高级专业人才为目的,以科学的领导行业理论作指导,利用行之有效、操作性强的领导措施,激活教育活动中的各种因素,调动广大教职员工的积极性,使整个学校的运作始终处于良性循环之中,从而提高教育质量。
作者
杨芳
机构地区
中央民族大学民族教育研究所
出处
《民族教育研究》
1999年第2期10-14,共5页
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
关键词
民族院校
领导行为
科学
有效性
教职工
管理
分类号
G75 [文化科学—教育学]
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民族教育研究
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