摘要
过程观对辩证法的理解具有片面性,不能把辩证法贯彻到底。应当全面坚持辩证法,树立过程与状态对立统一观。从观念上来说,状态和过程是一对对立统一的范畴,它们与辩证法的普遍联系观点和发展观点相一致,统一于辩证唯物主义的运动学说。从客观上说,任何一种具体的运动都不仅表现为过程,而且同时表现为相应的状态,任何一种运动都是状态和过程的对立统一。应当突破教学过程观,建构教学过程与教学状态对立统一观。
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期59-63,共5页
Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)