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论幼儿的人格建构与早期德育 被引量:3

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摘要 幼儿期是人格形成的关键期。幼儿的人格建构是家庭生活、幼儿园生活、社会生活多因素协调、统一的结果。早期德育应重视幼儿的人格发展,应以爱的教育为核心,以同伴群体为重要途径,并把父母及教师的言传身教作为其关键。
作者 侯莉敏
出处 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第2期69-71,共3页 Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
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