出处
《湖北社会科学》
CSSCI
1999年第9期9-10,共2页
Hubei Social Sciences
同被引文献11
-
1陈少岚.经济全球化进程中的思想政治教育[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2001,23(1):5-11. 被引量：17
-
2乔凯.理论宣传应把握的几个环节[J].新长征,2000(10):15-16. 被引量：1
-
3刘玉龙.关于加强和改进理论教育工作的几点思考[J].湖南社会科学,1999(5):62-64. 被引量：2
-
4彭海力.加强干部理论教育 促进两个文明建设[J].湖北社会科学,1997(9):41-41. 被引量：1
-
5刘大秀.信息网络化对党建理论宣传的挑战[J].党建研究,2001,0(2):27-28. 被引量：4
-
6田惠爱.广播电视理论宣传须三“新”[J].前进,1999,0(4):16-17. 被引量：1
-
7马西林.认清形势,进一步做好理论研究和理论宣传工作[J].甘肃社会科学,2000(2):3-8. 被引量：1
-
8张耀灿.经济全球化与思想理论教育的创新[J].西安交通大学学报（社会科学版）,2001,21(4):1-5. 被引量：3
-
9张彦.论思想理论教育的主体性[J].思想理论教育导刊,2002(1):52-54. 被引量：20
-
10金伟,李清中.当前基层党组织理论教育现状分析及对策[J].理论观察,1998(4):30-32. 被引量：2
-
1孙德军.国有企业形势任务教育创新的思考[J].政工研究动态,2009(22):28-29. 被引量：4
-
2吾买尔.艾力木.深入学习贯彻“三个代表”重要思想[J].新疆公安司法管理干部学院学报,2003(4):7-10.
-
3韩春雨.“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民[J].长春工业大学学报（社会科学版）,2004,16(1):55-56.
-
4邓桂阳.在教育创新中实践“三个代表”[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2006,7(4):9-10.
-
5王春艳.为人·为官·为事[J].公民与法治,2007(6):48-49.
-
6刘云山：要注重运用正反典型开展专题教育[J].党课,2015,0(17):4-5.
-
7孙霞云.改革开放以来提高党员干部思想政治素质的主要经验[J].考试周刊,2008,0(45):227-227.
-
8仇昌伟.让严肃党内政治生活成为新常态[J].共产党员（河北）,2017,0(5):37-37.
-
9鲁万伟.把“两学一做”学习教育抓细抓实抓到位[J].决策探索,2016,0(20):19-19.
-
10葛予香.加强对党员干部教育是搞好廉政建设的基础[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2001,23(z1):105-107. 被引量：1
;
