摘要
以一个班的英语教学为试点， 探讨以学生为中心的教学模式的特点、展开情况、效果等问题， 最后得出应采用能促进学生从语意的理解转到语言知识的应用和巩固上， 培养和提高学生语言综合应用能力。以学生为中心的教学模式是符合这一要求的， 尽管目前这一教学方法还存在某些不足， 但随着社会的进步及学生和教师素质水平的提高，
出处
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
1999年第S1期198-199,共2页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
