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论高等教育质量的监控模式及手段 被引量:7

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摘要 高等教育质量的监控模式与调控手段是90年代以来世界高教界研究的一个热点问题。因此,对国外几种重要的质量监控模式与手段予以评析,无疑对于促进我国高等教育由数量型向质量型转轨,完成持续提高高等教育质量这个在高校改革中“重中之重、难中之难、急中之急”
作者 安心
出处 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第2期15-19,共5页 Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)
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