论我国统计教育的现状及创新

统计教育是我国国民素质教育的重要组成部分。然而，我国现行统计教育无论是教育内容、管理体制、教育手段，还是教育模式都无法满足市场经济发展的需要，因而必须按照２１世纪统计教育的不同需求，从课程体系的设置、统计教师队伍的优化。