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高等教育CAI课件的开发
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摘要
CAI给高校的教学注入了新的活力,并推动着高校教改的深入。不过,高校CAI课件的开发无论从作用定位、理论应用及规范性等方面都存在着一些带有普遍性的问题,这些问题在不同程度上影响了高校CAI的应用和发展。问题之一:课件设计缺乏教学性与教学深度CAI课件...
作者
周莲英
机构地区
江苏理工大学
出处
《大学教育科学》
1999年第1期68-70,共3页
University Education Science
关键词
CAI课件
课件设计
学习者
计算机科学
学习理论
等教育
动态模拟
高校
智能性
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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