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学科能力培养研究(十一)浅议初中生物教学中的能力培养
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摘要
本文从培养学生的观察能力、自学能力、思维能力、创造能力和记忆能力几个方面论述了生物教学中的能力培养问题。
作者
肖尧望
机构地区
北京二十二中
出处
《教育学报》
1999年第11期38-40,44,共4页
Journal of Educational Studies
关键词
观察
收集
自学
思维
探索
创造
记忆
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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教育学报
1999年 第11期
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