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应该怎样讲解“苏联农业集体化”(上)──《历史》教学提高科学性思想性的一点思考

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摘要一、引言党的十一届三中全会以来，特别是《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》公布以来，中学《历史》教材中有关“大跃进”、“人民公社”的写法和教学的科学性思想性得到不断提高。课本明确指出“大跃性”和“人民公社”运动“忽视了客观的经济...

作者王春良

机构地区山东师范大学

出处《教育学报》 1999年第3期24-26,共3页 Journal of Educational Studies

关键词农业集体化《历史》思想性农业合作社列宁完全的社会主义社会恩格斯苏联农业合作化战时共产主义政策

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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教育学报

1999年第3期

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