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从作者/读者系统的瓦解谈文本的解读
被引量:
2
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摘要
作者/读者系统的瓦解将以巨大的冲击力改变以往的文学价值体系,原来扮演“批评家”角色的人们正下降为读者。由于“解读”代替着评价,批评家实际上放弃了自己最重要的一部分职责:对作家。
作者
刘纳
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1999年第5期102-106,共5页
Study & Exploration
关键词
罗兰·巴特
文学作品
中国文学
批评家
“文本”
《追忆似水年华》
现代性
文学批评
读者群
二度创作
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学习与探索
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