教育要素的组合者——试论中国电大办学定位的战略选择

在面向21世纪的今天,电大教育要成功实现跨越,关键在于找到自己在整个教育格局中所处的位置。这关系到电大的办学思想和发展方向,关系到对现代远程开放教育本质特征和规律的把握,也关系到电大如何进一步发挥优势、办出特色,永葆生机和活力的问题。为此本文从宏观策略学的角度试就电大办学定位的战略选择问题,作一些理论探讨。