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数学建模活动与民族院校数学教育改革
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摘要
数学建模活动与民族院校数学教育改革何伟郑更新陈祖荫近10多年来,数学建模活动在全国越来越多的高校广泛开展,现已成为大学数学(不仅仅是数学系)教育的一个重要组成部分,有力地促进了数学教育的改革。中央民族大学在开展数学建模活动中亦取得了一些可喜的成绩。特...
作者
何伟
郑更新
陈祖荫
机构地区
中央民族大学数学系
出处
《民族教育研究》
1998年第3期79-83,共5页
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
关键词
数学建模活动
民族院校
大学数学教育
数学建模课
数学建模竞赛
少数民族地区
数学教育改革
中央民族大学
少数民族学生
毕业设计
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
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民族教育研究
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