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教育文萃

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摘要 《清华大学教育研究》1998年第3期发表钱民辉《教育变革动因研究:一种社会学的取向》一文。文章以人的活动为中心,以学校组织为线索,以文化和社会为背景,从社会学的角度对教育变革动因进行四个层次的研究。文章首先把教育变革视为宏观和微观两个层次。前者往往涉...
出处 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第1期112-113,共2页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
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