出处
《学术界》
CSSCI
1999年第1期46-49,共4页
Academics
同被引文献43
-
1张璐.环境法学的法学消减与增进[J].法学评论,2019,37(1):148-162. 被引量:30
-
2童之伟.权利、权力和义务概念合理程度的衡量标准[J].法律科学(西北政法大学学报),2023,41(1):41-56. 被引量:5
-
3汪劲.论中国环境法典框架体系的构建和创新——以中国民法典框架体系为鉴[J].当代法学,2021,35(6):18-30. 被引量:92
-
4郑少华.略论社会法生态化[J].华东政法学院学报,2004(4):18-19. 被引量:10
-
5曹明德.法律生态化趋势初探[J].现代法学,2002,24(2):114-123. 被引量:64
-
6汪劲.伦理观念的嬗变对现代法律及其实践的影响──以从人类中心到生态中心的环境法律观为中心[J].现代法学,2002,24(2):124-130. 被引量:74
-
7黄文艺.为形式法治理论辩护--兼评《法治:理念与制度》[J].政法论坛,2008,26(1):172-182. 被引量:61
-
8苗炎.凯尔森法律规范性理论评析[J].法制与社会发展,2009,15(6):117-123. 被引量:6
-
9万志前,郑友德.知识产权制度生态化重构初探[J].法学评论,2010,28(1):44-51. 被引量:30
-
10张能全.现代刑事诉讼生态化论纲[J].兰州学刊,2010(6):145-150. 被引量:3
-
1高风.天人和谐之道──兼评《走出人类中心主义》[J].自然辩证法研究,1996,12(2):18-22. 被引量:7
-
2陈蓉霞.进化:永恒之谜[J].阅读与鉴赏(高中生),2002(5):26-30.
-
3物种资源利用与保护[J].资源与人居环境,2006(07S):27-29.
-
4周汝尧.中国植物多样性探访万里行 哈尼梯田:天人和谐逾千年[J].生命世界,2011(7):38-47.
-
5梁龙辉,黄文聪.培养小学生的科学核心素养[J].福建教育研究,2016,0(7):64-65.
-
6姚兴标.走近鹭鸟[J].照相机,2007(2):10-13.
-
7肖春兰.在初中生物教学中培养学生的兴趣[J].软件(教育现代化)(电子版),2013,3(9):122-122.
-
8刘书刚.桃源幻想的终结[J].能源评论,2011(7):125-125.
-
9杨伟祖.和谐生产方式 开启美好未来[J].人与自然,2012(10):12-13.
-
10孙凌.感恩地对待极端环境[J].人与自然,2012(6):126-126.
;