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论邓小平教育思想的时代特色被引量：1

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摘要邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。本文具体分析了邓小平教育思想的时代特色，认为这种时代特色最充分地体现在教育的“三个面向”，尊重知识、尊重人才，培养“四有”

作者万泽民

机构地区中共抚州地委党校

出处《浙江社会科学》 CSSCI 1999年第2期95-97,共3页 Zhejiang Social Sciences

关键词邓小平理论教育

分类号 G40-0927 [文化科学—教育学原理] A841.67 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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浙江社会科学

1999年第2期

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