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发现法、念动法、喊声控制法在铅球教学中的运用
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摘要
为了活跃铅球教学课堂气氛,培养学生的兴趣,在铅球教学过程中大胆尝试了发现法、念动法、喊声控制法。采用新教法比传统教法有更良好的教学效果。
作者
张文英
丁明汉
机构地区
首都师范大学体育教研部
出处
《体育学刊》
CAS
1998年第3期91-92,共2页
Journal of Physical Education
关键词
发现法
念动法
喊声控制法
铅球教学
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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