期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国语言的“气”意识
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
汉语句子的结构是一种动态建构,这种结构靠声气的止息和意向的完成来控制。汉语句子的意向主要有三类,即“动”向类、“名”向类、“关系”向类。汉语句子“气”的组织之流动性体现了汉民族有机整体的思维方式,而在句法之“气”的流动中凸显的以神统形而非以形摄神的文化精神又体现了汉民族思维方式的主体性。
作者
申小龙
机构地区
复旦大学中文系
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
1998年第3期139-145,共7页
Jiangsu Social Sciences
关键词
动态建构
句读
声气
意象
动向
名向
关系向
分类号
H0 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
13
同被引文献
11
1
范红升.
英语形合与汉语意合的特点对翻译的启示[J]
.解放军外国语学院学报,1996,19(6):52-56.
被引量:35
2
但汉源.
意合与形合:英汉翻译中的逻辑关联映现[J]
.外国语,1996,19(1):23-25.
被引量:21
3
刘明东.
语篇层面汉译英的衔接性标准[J]
.中国翻译,2001,22(3):33-35.
被引量:41
4
张德禄.
论衔接[J]
.外国语,2001,24(2):23-28.
被引量:196
5
张德禄.
论语篇连贯[J]
.外语教学与研究,2000,32(2):103-109.
被引量:299
6
何建强.
诵读在语体风格教学中的作用[J]
.职业技术教育,2006,27(14):65-66.
被引量:1
7
赵维森.
传统语文教学重视诵读法的深层理据[J]
.教学与管理(理论版),2008(9):76-77.
被引量:4
8
张心科.
论诵读的内涵、意义及要求[J]
.教育学报,2009,5(1):60-65.
被引量:25
9
张心科.
诵读教学的历史演变与现实运用[J]
.语文建设,2018,0(7):39-44.
被引量:8
10
周勤亚.
试析英汉语篇衔接中的形合与意合[J]
.镇江高专学报,2001,14(1):76-78.
被引量:5
引证文献
2
1
杨晓琦.
回响千年:诵读教学与语文韵味的重塑[J]
.中学语文,2024(28):45-48.
2
余泽超.
对"形合"、"意合"的再认识——英汉对比与翻译[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2003,28(3):56-59.
被引量:13
二级引证文献
13
1
刘凤阁.
浅谈大学英语写作教学中汉英对比的重要意义[J]
.浙江万里学院学报,2005,18(2):170-172.
2
张红梅.
财会专业教学中如何贯穿以人为本的思想[J]
.职业技术教育研究,2006(10):57-58.
3
郑文婧.
形合意合概念及其英文对译词[J]
.外语学刊,2007(2):100-103.
被引量:10
4
刘凤阁.
成人英语写作研究——英汉对比视角[J]
.中国成人教育,2008(3):177-178.
被引量:1
5
衷彩英.
语篇的衔接与连贯——汉译英增词现象解析[J]
.科教文汇,2008(28):254-255.
被引量:1
6
黄娟,徐闰.
翻译转换理论在英语名词汉译中的运用——以英语专业八级英译汉为例[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2012(3):151-153.
被引量:4
7
姚道霖.
从英汉差异性探讨四级考试中的段落翻译[J]
.考试周刊,2014,0(73):3-4.
8
周晓薇.
中式英语对大学英语汉译英教学的干扰及对策[J]
.考试周刊,2014,0(80):104-105.
9
赵丽丽,成汹涌.
形合与意合对比分析——以《生死疲劳》中英文为例[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2015(4):64-66.
10
何恩.
形合与意合视角下新闻文体的翻译策略[J]
.新媒体研究,2015,1(12):55-57.
被引量:2
1
李卫清.
多义词词义的演变及动态建构[J]
.常州工学院学报(社会科学版),2007,25(3):78-82.
被引量:1
2
傅冰.
认知语境的动态建构对英语阅读教学的影响[J]
.考试周刊,2009(39):113-115.
3
张玉梅,韩卫红.
认知参照点理论视野中的认知机制和语用效果[J]
.河海大学学报(哲学社会科学版),2012,14(4):89-92.
被引量:3
4
韩国良.
歌唱中情、声、气的结合[J]
.职业技术,2009(5):30-30.
5
旷战.
关联顺应与跨文化交际语境的动态建构[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,14(4):365-366.
被引量:1
6
支炜华,贾彩辰.
基于原型理论的英语名词可数性动态建构[J]
.运城学院学报,2016,34(2):81-85.
7
任育新,魏晓莉.
言语交际中身份研究的多视角及其整合[J]
.广州大学学报(社会科学版),2013,12(1):62-67.
被引量:8
8
郭灵云,梁英君.
从因声求气到因声求义——评《虚字说》《经传释词》虚词训释[J]
.时代文学(上半月),2011,0(6):183-183.
被引量:2
9
方一新.
汉魏六朝词语散札[J]
.阜阳师范学院学报(社会科学版),2005(3):1-3.
被引量:1
10
宋辉.
“句读”释义[J]
.宿州学院学报,2008,23(2):56-58.
江苏社会科学
1998年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部