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试论我国现阶段的教育机会均等问题

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摘要教育机会均等，一般是指每个人不论其种族、民族、性别、家庭出身、经济地位、宗教信仰等方面的情况如何，都有平等的接受教育的权利和机会，获得平等的教育效果。简言之，就是就学权利平等、就学机会均等和学业成就机会均等。经过４０多年的努力，我国在实现教育机会均等...

作者刘宝存

机构地区山东大学高教研究室

出处《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1998年第3期53-56,共4页 Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences)

关键词教育机会均等我国现阶段学业成就教育机会不均等制度化教育教育经费入学率社会主义残疾儿童我国教育

分类号 G522 [文化科学—教育技术学]

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山东大学学报（哲学社会科学版）

1998年第3期

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