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孔子个性教育思想述略
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摘要
本文以个性教育为切入点,分析了孔子个性教育的历史背景、个性差异的种种情况、观察个性的方法、适应个性教育的教学艺术。
作者
李祥富
何永生
机构地区
湖北省潜江市文昌高中
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第6期105-109,共5页
Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)
关键词
孔子
个性差异
个性教育
分类号
G40-09225 [文化科学—教育学原理]
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0
1
刘强厚,阮翠莲.
教师的观察能力及其培养[J]
.教育艺术,2004(1):29-31.
被引量:2
湖北大学学报(哲学社会科学版)
1998年 第6期
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