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浅谈外语教学中的文化导入 被引量:6

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摘要 本文从语言和文化的关系出发,回顾了文化导入在教学中的发展。并结合自己的教学经验,阐述了文化导入的三个原则,即循序渐进原则、实用性原则、交际性原则。
作者 刘茹斐
机构地区 湖北大学外语系
出处 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 1998年第1期100-103,共4页 Journal of Hubei University(Philosophy and Social Science)
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