关于对西方国家学生汉字教学的理论性思考

对外汉字教学既是对外汉语教学的重要环节，又是对外汉语教学的薄弱环节。对西方国家学生的汉字教学特点多、难度大、任务重，是一个有待深入研究的全新的课题。本文结合对外汉字教学的实践。