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高中数学新教材体系问题研究被引量：10

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摘要根据《全日制普通高级中学数学教学大纲（供试验用）》（以下简称《新大纲》）规定的教学目的、内容和要求来设计高中数学新教材（以下简称《新教材》）的体系，是这套教材编写中的核心问题之一，它直接关系到教材的使用效益和教学质量的高低。本文拟就《新教材》的体系设...

作者饶汉昌

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1998年第9期31-36,共6页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词高中数学教材平面解析几何教材体系一元二次不等式新教材平面向量教学内容排列组合工具性编排体系

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1998年第9期

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