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构建初中数学目标教学及其评价模式 被引量:2

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摘要 构建初中数学目标教学及其评价模式湖北省枣阳市课题组我们在前几轮初中数学目标教学及其评价实验中,无论在理论上,还是在实践上,均取得了阶段性成果。为了把有关理论变成对教学实践的规范,把教学实践中有关经验上升到一定的理论高度,近三年,我们在枣阳市实验中学...
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1998年第6期37-41,共5页 Curriculum,Teaching Material and Method
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