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科教片中蒙太奇的视觉思维功能

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摘要影视艺术是视听综合的艺术，但是视、听二者所占的比重不尽相同，总体说来视觉占更大的优势。科教片作为影视艺术中专门用于科学研究和科普教育、教学的电影片和电视片，要求以生动具体的可视画面直接作用于视听者的感觉器官，使他们大脑中系列的表象运动成为直接通向真理...

作者朱广艳杨振勇

出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1998年第S2期112-114,共3页 Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences

关键词视觉思维蒙太奇科教片影视艺术学习者镜头组接长镜头影视时空电视教材真实性

分类号 J904.6 [艺术—电影电视艺术]

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华中师范大学学报（人文社会科学版）

1998年第S2期

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