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中国戏曲教学难点及其解法被引量：1

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摘要本文从课堂接受心理学的角度提出中国戏曲教学的难中之难在于激发学生的学习兴趣和学习自觉性.而解决这一难题的主要方法有三:一、拉近课堂审美主体与审美客体的距离;二、深入展示中国戏曲的特殊韵味;三、强化学生的探究意识和创造思维.

作者周国雄

机构地区华南师范大学中文系

出处《华南师范大学学报（社会科学版）》 1998年第1期75-78,共4页 Journal of South China Normal University：Social Science Edition

关键词中国戏曲教学难点解难方法

分类号 J80-4 [艺术—戏剧戏曲]

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华南师范大学学报（社会科学版）

1998年第1期

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