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数学教学如何注重素质教育

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摘要数学教学可从五个方面注重素质教育:一、教书育人;二、加强学生思维能力的培养;三、理论联系实际能力的培养;四、学生学习能力的培养;五、考试应为素质教育服务.

作者白占立

机构地区河北师范大学学报编辑部

出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 1998年第3期217-218,共2页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

关键词素质教育能力数学教学

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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河北师范大学学报（教育科学版）

1998年第3期

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