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谈大学英语听力课的语言交流性质

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摘要学习外语的目的在于交流,大学英语听力课要重视语言的交流性质,为此要采用“精听”和“泛听”相结合的方法,充分将听力作为一种技能来训练.

作者陈焕明

机构地区石家庄经济学院工商管理系

出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 1998年第3期277-278,共2页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

关键词大学英语听力课语言交流

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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河北师范大学学报（教育科学版）

1998年第3期

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