摘要
为提高国民素质,素质教育已成我国教育改革的发展方向,而基础教育又是改革的重点,做为承担着为小学培养合格师资的中等师范学校,学生实施全面素质教育尤其重要.班主任是班级教育管理者,班主任工作在培养中师生整体素质方面有着十分重要的作用,这是由班主任的职责所决定的,如果班主任工作不利,势必影响学生整体素质教育质量的提高.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1998年第4期191-193,共3页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)