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略谈班主任的领导方式
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摘要
在班级管理中,班主任要善于根据自己的能力、工作性质和学生特点选择不同的领导方式,否则会影响领导效果.领导方式的好坏是相对的,班主任应注意修正自己的领导方式,以适应情况的变化和学生的需要.
作者
李红聚
李书绵
机构地区
石家庄市钢厂教育处
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1998年第4期199-200,共2页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词
班主任
领导方式
班级管理
学生需要
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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河北师范大学学报(教育科学版)
1998年 第4期
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