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透镜成像规律的数学分析

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摘要关于透镜成像问题,中学教材中仅谈到像的大小虚实以及像是正立还是倒立的问题,因而学生只能通过硬性记忆才能掌握.如果灵活运用成像公式和数学知识,就能把握其中的规律.

作者张建鹏

机构地区河北省行唐县南桥中学

出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 1998年第4期427-428,共2页 Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

关键词透镜成像规律数学分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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河北师范大学学报（教育科学版）

1998年第4期

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