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师专“教师口语”教学实践谈
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2
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摘要
“教师口语”课在实际教学中有不少有待解决的问题:计划学时与实际学时的关系问题;教学活动与训练活动的关系问题;考核问题;教学内容与其他课程的关系问题等等。只有在教学实践中不断摸索其规律,寻求最佳的训练途径,才能切实提高口语训练的效果,不断完善教师职业技能训练的内容。
作者
茅海燕
出处
《高校教育管理》
1998年第4期121-124,共4页
Journal of Higher Education Management
关键词
教师
口语
教学谈
分类号
H319 [语言文字—英语]
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高校教育管理
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