论读写教学中信息转换策略的双向功能

论读写教学中信息转换策略的双向功能田鹏森在高级英语阅读阶段，特别是在以获取信息或知识为主要目的的学术阅读（ａｃａｄｅｍｉｃｒｅａｄｉｎｇ）中，我们可以运用信息转换的策略，直观地显示信息内容，引导学生通过概括归纳，科学地处理信息并提高逻辑思维能力，以发...