摘要
试论大学英语教学与听说能力的培养马小梅众所周知,听、说、读、写四种技能在大学英语教学中至为重要,缺一不可。然而,目前英语教学中重读、写,轻听、说的做法,违背了人类学习语言的自然规律。从听、说入手学英语有利于培养学生直接用英语思维的能力,能使外语学习均...
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1998年第S1期207-209,共3页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)