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青少年逆反心理特征及教育对策被引量：3

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摘要青少年逆反心理现象——即个体对他人的要求或愿望采取反向的态度或言行以显示个体独立的一种心理状态。这种心理状态往往与人们所认为的常理相违背，它以反向的行为或言语等表现形式来显示出自己独特的、非凡的高明之处而获得满足。由于青少年阶段是人一生教育的关键时期...

作者张霖

出处《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1998年第S3期132-134,共3页 Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词心理特征逆反心理思想教育心理现象教育者学校教育自我教育心理状态生理机能成人

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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陕西师范大学学报（哲学社会科学版）

1998年第S3期

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