福建省农村初中职业技术教育的调查与分析

８０年代以来福建省农村初中出台了职业技术教育的举措。几年实践，办学效果差异很大，对此人们褒贬不一。本文作者通过调查分析，认为在一定时期内举办初中职教对普及九年制义务教育、满足社会当前需要有一定积极意义，但从社会的长远发展看，其局限性显而易见，并非农村教育改革的长远之计。当前需要做好农村初中职教的总体布局。