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价值观形成与发展的条件、过程、规律初探
被引量:
15
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摘要
家庭环境、学校环境、社会环境是个体价值观形成与发展的外部条件,而思维能力的高度发展和自我意识的高度分化是个体价值观形成与发展的内部条件;价值观的形成与发展经历了潜意识模仿、萌芽、产生与发展及确立与稳定诸阶段;个体价值观发展。
作者
刘永芳
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1998年第1期62-66,共5页
Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)
关键词
个体价值观
价值观形成
自我意识
思维能力
形成与发展
人的价值观
个性特点
生活环境
价值目标
艺术作品
分类号
B018 [哲学宗教—哲学理论]
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山东师范大学学报(人文社会科学版)
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