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案例教学法实践谈
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摘要
显然,案例教学法并不是唯一有效的教学方法,但对于某些课程来说,尤其是在某种特定条件之下,这种教学方法便具有十分重要的意义。比如,对于应用性经济学科来说,实践教学环节是相当重要的。然而,受种种条件的限制,组织学生外出实习、参观、考察或安排模拟实验课,都...
作者
王桂芝
出处
《中国流通经济》
北大核心
1998年第S1期7-8,共2页
China Business and Market
关键词
案例教学法
案例分析
法实践
分析案例
《国际贸易实务》课
教学案例
准备工作
经济学科
实践教学环节
应用性
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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中国流通经济
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