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英语教学的“五结合”教学法

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摘要英语教学的「五结合」教学法陈贤柱杨平电大公共英语教学采用多媒体远距离电化教学手段，有其独特优势所在。但是，这种教学方式也存在着一些值得探讨的问题，如有些教学内容不切合本地学生实际；主讲教师无法广泛接触其教育对象，师生时空分离，教学信息得不到及时反馈；...

作者陈贤柱杨平

机构地区湖北宜昌电大

出处《中国远程教育》 1998年第6期37-38,共2页 Chinese Journal of Distance Education

关键词公共英语教学 “五结合” 辅导教师情景会话主讲教师辅导课音像课听说训练音像教材电大英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]

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中国远程教育

1998年第6期

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