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韩国中小学教学用书制度的现状与改革被引量：2

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摘要一个国家中小学教学用书制度是与该国教育质量和教育效益息息相关的，同时，也是其整个教育制度乃至政治经济制度的一种体现和反映。韩国中小学教学用书制度很有特色，了解它的现状与改革趋势是一件有价值的事情。一、中小学教学用书制度的现状本文所说的教学用书制度，主...

作者曲恒昌

机构地区北京师大国际与比较教育研究所

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第5期50-53,共4页 International and Comparative Education

关键词教学用书中小学教科书教材编写检定教育部长韩国政府主导型负面影响混合型制度

分类号 G511 [文化科学—教育技术学]

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比较教育研究

1998年第5期

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