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亚洲地区的比较教育研究发展及其意义被引量：2

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摘要亚洲地区的比较教育研究发展及其意义贝磊桂勤在国际与比较教育学会第４１届年会上，谢尔曼·斯温在题为“从欧洲主义到后殖民主义”（１９９７）的文章中曾谈到比较教育地区性的发展及其意义。他说：最初主要是欧洲学者加上后来的北美学者从事比较教育研究，这批学者以欧...

作者贝磊桂勤

机构地区香港大学首都师大

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第4期14-16,共3页 International and Comparative Education

关键词《比较教育研究》比较教育学比较研究研究发展亚洲地区亚洲国家联合国教科文组织中国大陆九十年代北京师范大学

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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比较教育研究

1998年第4期

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